高中信息技術《添加自選圖形》教案

一、教學目標

1.能夠復述出為幻燈片添加自選圖形的基本步驟。

2.通過觀察教師示范和組內成員合作，提高動手操作和團結協作能力。

3.在學習添加并設置美觀的自選圖形的同時，提高審美情趣，感受幻燈片強大的功能。

二、教學重難點

【重點】在幻燈片中添加自選圖形的基本步驟。

【難點】自選圖形的添加以及其外觀效果的設置。

三、教學過程

(一)導入新課

教師出示兩篇演示文稿，一篇只有文字，另一篇中加入了適當的自選圖形，提問學生哪一篇更美觀?學生給出回答帶圖形的。教師引導：通過在幻燈片中插入不同的自選圖形，可以讓演示文稿更具藝術效果。本課圍繞添加自選圖形展開教學。

(二)新課講授

任務一：插入自選圖形

教師演示插入自選圖形的步驟，操作完成后請學生自主操作后總結關鍵步驟【單擊繪圖工具欄中的“自選圖形”按鈕，在列表框中單擊要插入的圖形，再把指針移到編輯區中，指針變成十字形時，向右下角拖動指針，繪制一個自選圖形】教師根據學生回答進行適當點評。

任務二：添加文字

教師提問：如何在圖形里面添加文字呢?給出提示，右鍵點擊圖形，在快捷菜單中試著找一找。學生根據提示找到該功能，并試著給自選圖形添加文字。完成后，學生歸納關鍵步驟?！居覔糇赃x圖形，單擊其中的“添加文本”命令，在自選圖形框中輸入文字，設置適當的字體、字號及文本顏色，然后在圖形框外的空白處單擊即可】

教師繼續給出任務：修改圖形的顏色。給出提示，在“格式”菜單中找到。緊接著，以同桌為單位劃分小組，組內成員討論完成最后一步。之后請小組代表總結設置方法，【選定自選圖形后，執行“格式”菜單下的“自選圖形”命令，出現“設置自選圖形格式”對話框，打開“顏色和線條”選項卡適當設置自選圖形的填充顏色和線條顏色】教師可以點評學生總結到位。

(三)鞏固提高

教師提出任務：在第二張幻燈片中插入一個旗幟的自選圖形，并添加文字“祖國我愛你”，圖形填充顏色設置為紅色。對于操作熟練的同學予以表揚。

(四)小結作業

小結：師生共同總結添加自選圖形的基本步驟。

作業：思考如何進一步調整自選圖形的大小、尺寸、位置等格式，下節課一起交流。

四、板書設計