四川省教師招聘考試試題練習之教育目的

《教育目的》這一章是教招考試中教育學的?？键c之一，今天小編就將四川省最近幾年的有關教育目的的考試試題收集匯總，供大家練習使用，一起來看一下吧!

單項選擇題

1.從教育目的體現的范圍看，可將它分為( )。

A.價值性教育目的和公用性教育目的

B.終極性教育目的和發展性教育目的

C.內在教育目的和外在教育目的

D.正式決策的教育目的和非正式決策的教育目的

【答案】C

【解析】本題考查教育目的的分類。教育目的按照體現范圍的不同，可以分為內在教育目的和外在教育目的。(1)內在教育目的即具體教育過程要實現的直接目的，是對具體教育活動預期結果的直接指向。(2)外在教育目的指的是一個國家(或一定地區)的教育在人的培養上所預期達到的總的目標和結果，是一個國家(或一定地區)對所屬各級、各類教育培養人的普遍的原則要求，是領域位次較高的教育目的。

綜上，C項正確。

2.教育目的決定教育內容，這體現了教育目的的( )。

A.定向功能 B.調控功能 C.評價功能 D.選擇功能

【答案】D

【解析】本題考查教育目的的功能。教育目的的功能包括：導向功能、選擇功能、調控功能、評價功能和激勵功能。其中，選擇功能是指教育目的規定了“培養什么樣的人”，因此教育者會根據這樣的標準選擇教育內容和教育方法。因此，教育目的決定教育內容，這體現了教育目的的選擇功能。D項正確。

A項：定向功能也稱導向功能，是指教育目的一經確立，就成為人們行動的指南，不僅為受教育者指明了發展方向，預定了發展結果，也為教育工作者指明了工作方向和奮斗目標。與題干不符，排除。

B項：調控功能是指教育目的是社會根據自身或人的發展需要對教育活動進行調節、控制的一種重要手段，以便達到其自身發展的目的。與題干不符，排除。

C項：評價功能是指教育目的是衡量和評價教育實施效果的根本依據和標準。評價學校的辦學方向、辦學水平和辦學效益，檢查教育教學工作的質量，評價教師的教學質量和工作效果，檢查學生的學習質量和發展程度，都必須以教育目的為根本標準和依據。與題干不符，排除。

綜上，正確答案為D。

3.以下關于教育目的的說法錯誤的是( )。

A.教育目的是教育活動的出發點和歸宿

B.教育目的具有社會性

C.教育目的由統治階級的意志決定

D.教育目的具有時代性

【答案】C

【解析】本題考查教育目的的相關內容。

A項：教育目的是教育的核心問題，是國家對教育培養人的總的要求，它規定著人才的質量和規格，對教育工作具有全程性的指導作用。表述正確。

B項：教育目的不是一成不變的，它隨時代的變遷及社會條件的變化而變化，因此具有社會性。表述正確。

C項：教育目的受社會的政治、經濟、文化、科技和人口的發展所制約，不可能完全由統治階級的意志決定。表述錯誤。

D項：教育是培養人的社會活動，受到具體時代的制約。因此，在不同的國家、不同的社會文化背景下，教育目的各不相同。表述正確。

本題為選非題，故正確答案為C。

4.牟老師的教案中寫到：“通過《落花生》的學習。讓學生對樸實無華、甘于奉獻的落花生精神有所體悟”，這種教學目標所體現的教育目的屬于( )。

①價值性教育目的

②功用性教育目的

③內在教育目的

④外在教育目的

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】A

【解析】本題考查教育目的的分類。①價值性教育目的，即教育在人的價值傾向性發展上想要達到的目的，內含對人的價值觀、生活觀、道義觀、審美觀、社會觀、世界觀等方面發展的指向和要求。這類教育目的的根本就是要解決培養具有怎樣社會情感和個性情操的人。②功用性教育目的就是教育在發展人從事或作用于各種事物的活動性能方面所預期的結果，內含對人的功用性發展的指向和要求，在教育實踐中以能力、技能技巧等方面的具體要求呈現出來。③內在教育目的即具體教育過程要實現的直接目的，是對具體教育活動預期結果的直接指向。④外在教育目的指的是一個國家(或一定地區)的教育在人的培養上所預期達到的總的目標和結果，是一個國家(或一定地區)對所屬各級、各類教育培養人的普遍的原則要求，是領域位次較高的教育目的。

題干中，是牟老師對于學習完《落花生》這篇文章后想讓學生實現的具體目的，因此屬于內在教育目的。“讓學生對樸實無華、甘于奉獻的落花生精神有所體悟”是對學生價值觀方面的培養要求，因此屬于價值性教育目的。

綜上，A項正確。

希望以上內容對大家備考教師招聘考試有所幫助。