家庭教育頻出問題，父母“持證上崗”引發爭議

有人說：“父母是世界上唯一一個不需要持證上崗的職業。”在今年兩會期間，全國政協常委、民進中央副主席朱永新表示，大部分父母都沒有接受過科學育兒知識的培訓指導，建議家庭教育立法讓父母持證上崗。一時間，“家長持證上崗”的話題沖上熱搜，引發網友熱議。

近年來，家庭教育失敗的慘痛案例頻頻出現在我們眼前，上海17歲男生在高架橋上和車內母親發生矛盾，一氣之下跳橋身亡;武漢14歲男孩因在教室與另兩名同學玩撲克牌被請家長，在母親打罵后跳樓身亡……一系列事件在警告我們應當重視家庭教育，而要求父母持證上崗其實也是對更多父母成為合格家長的期望。在教師招聘結構化面試環節，很多考生會遇到關于家庭教育的話題。結合熱點，中公教育研發團隊以“在‘雙減’政策的實施下，有人認為家長需要持證上崗，對此你認同嗎?”為例，為廣大考生做詳細的解讀，以幫助考生全面備考。

一、提出觀點

“雙減”政策的實施，更加凸顯了家庭教育的重要性。蘇霍姆林斯基說過，“家庭是孩子的天然學校。”要求家長持證上崗，其根本目的是讓家長們重視家庭教育作用，掌握科學的育兒之道，建立和諧的親子關系。對此，我是認同的。

二、具體分析

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭教育就是孩子生命成長的教育，讓孩子們在和諧的家庭氛圍中萌生會學習，善于學習;會生活，善于生活;會相處，善于相處的意識，并樂于去實踐和探究。但是有很多家長由于白天工作忙碌，下班后還要洗衣服做飯，根本沒有時間去管理和教育自己的孩子;還有部分家長由于自身的貪玩習慣，平時只顧著自己娛樂消遣，不愿意在自己孩子的身上花費時間與精力，更不知如何教育孩子，讓孩子自由生長。

通過“持證上崗”的方式，可以讓家長主動接受教育，使其充分認識到家庭教育知識的必要性。系統、專業地家長培訓不僅可以提升家長育兒觀念，讓家長明確什么能做、什么不能做、遇到問題時該怎么做，而且可以提升家長的科學技能，進而提高家長的育兒水平。

三、具體實施

若想讓家長持證上崗良好運行，還需要各方共同努力：

政府方面，構建培訓教育家長的社會體系，開設家庭教育的相關免費課程，加大宣傳力度，提高家長的責任意識。

學校方面，要主動給家長提供幫助，教師要向家長分享自己的教育教學經驗以及方法，并做到隨時為家長答疑解惑。

家長方面，要直面問題，認真學習，主動參與孩子的學習和生活，學習相關教育方法，創給孩子造良好的家庭氛圍。