初中生物-《胚胎發育》-答辯

一、簡述胚胎發育的基本過程?

【參考答案】

受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內膜上，胚泡中的細胞繼續進行分裂和分化，逐漸發育成胚胎，在8周左右時發育成胎兒，發育成熟的胎兒從母體的陰道產出，這個過程叫分娩，分娩意味著新生兒的誕生。

二、胎兒營養物質的來源?

【參考答案】

胎兒生活在子宮內半透明的液體——羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需的營養物質和氧;胎兒產生的二氧化碳等廢物，通過胎盤經母體排出。

三、簡述胚胎發育過程中的特征?

【參考答案】

受精卵在輸卵管緩慢移入子宮的過程中，就開始進行細胞分裂，形成最初的胚胎。植入子宮后胚胎細胞在子宮內繼續分裂并分化，形成各種組織，由各種組織構成具有特定功能的器官和系統。胚胎發育至第八周末，胚胎開始初現人形。第十二周已經能夠分辨出性別。第二十一周，毛發形成，臉部特征明顯。第八個月末，胚胎發育基本完成。

四、本節課采用了哪種導入方式?為什么這樣導入?

【參考答案】

本節課我采用了生活實例的方式，讓學生思考每個孩子都有自己的母親，從一個受精卵到出生，我們要在母親的腹中生活一段時間，這段時間我們又是如何渡過的?我們又是怎樣被生出來的?以這種學生感興趣的事來引起學生的興趣，從而把學生的注意力集中到本節課中。

五、本節課采用了哪些課堂活動，作用是什么?

【參考答案】

本節課采用了多媒體展示、小組探究討論、師生互動總結等教學活動。采用這些活動的主要目的是學生為學習的主體，教師只是引導者，不單純用講授的方式教學，能夠讓學生在活動中自主地學會知識，圖片以及動畫的形式展示胚胎發育的過程，能夠極大的調動學生的學習興趣。同時，讓學生小組合作討論，能夠提高學生的觀察、表達能力。俗話說“授之以魚不如授之以漁”，也正是這個道理。